Tomás Valero, webmaster de www.cinehistoria.com nos presenta un excelente reportaje de cine histórico centrado en la película Gladiator. En él podemos encontrar toda la información necesaria para una utilización didáctica del film en clase, resumen de la película, contexto histórico, consideraciones pedagógicas, etc.
Película controvertida, ha resucitado el género del cine de romanos (peplum) con la espectacularidad que la nueva técnica informática le puede añadir al cine actual. A pesar de incurrir en algunas imprecisiones históricas (que se analizan en este reportaje) es un ejemplo de cine útil en clase de Historia. En este caso la película puede servirnos de elemento motivador para incentivar la curiosidad de los alumnos hacia la civilización romana. Especialmente los alumnos del primer ciclo de ESO. Tomás os perpara a los profesores y aficionados al cine el material necesario para que podáis hacer un pase de la película totalmente documentados. Si quieres ver el reportaje completo haz click aquí.
Cine Histórico: LA MISIÓN
Tomás Valero, webmaster de www.cinehistoria.com nos presenta un excelente reportaje de cine histórico centrado en la película La Misión. En él podemos encontrar toda la información necesaria para una utilización didáctica del film en clase, resumen de la película, contexto histórico, consideraciones pedagógicas, etc.
La matanza de guaranís en las reducciones de San Miguel y San Carlos situadas por encima del el excepcional paraje de las cataratas de Aiguazú en la provincia colonial española de Asunción es el centro de la película. Vemos cómo se mezclan las ambiciones económicas de los bandeirantes portugueses y la intrigas vaticanas en contra de los jesuitas con el telón de fondo de unos indígenas que después de haber sido aculturizados quedan desamparados hasta la muerte. Excelente film para observar las consecuencias de las colonizaciones española y portuguesa en América.
Si quieres ver el reportaje completo haz click aquí.
SENDEROS DE GLORIA
Nos complace presentaros un nuevo reportaje de cine histórico. Nuestra colaboradora Maria José Lorente nos ha preparado un reportaje sobre el film de Stanley Kubrick.
La película se centra en la primera guerra mundial. Podemos observar la cruenta guerra de trincheras, la desmoralización de la tropa ante una guerra que dura mucho más de lo que les prometieron, las intrigas entre los mandos dispuestos a cualquier cosa para conseguir honores militares y los conatos de rebelión de una tropa a la que se lanza al matadero en muchas ocasiones. Como dijo alguien la guerra es ese sitio al que vamos a matar a gente que no conocemos y a la que no odiamos mandados por gente que sí se conocen y se odian entre sí. Esta película no sólo es interesante para el tratamiento de la Primera Guerra Mundial y la guerra de trincheras sino para la educación de los valores cívicos pacifistas. La hemos incluido en nuestra base de datos en la sección RECURSOS EDUCATIVOS / HISTORIA CONTEMPORÁNEA / I GUERRA MUNDIAL /MULTIMEDIA
Para todos aquellos que queráis conocer con más profundidad la revista podéis hacer click aquí.
PEARL HARBOUR
¿Hubiera sido igual la Segunda Guerra Mundial sin la participación de los americanos? ¿Pensó Japón que con un primer ataque brutal podría "liquidar" a uno de sus mayores enemigos? Esta superproducción americana se centra históricamente en el ataque sorpresa japonés a la flota americana del pacífico.
Uno de los momentos fundamentales de la Segunda Guerra Mundial es el ataque japonés a la flota americana de Pearl Harbour. El reportaje de este film lo hemos incluido en RECURSOS EDUCATIVOS / HISTORIA CONTEMPORÁNEA / II GUERRA MUNDIAL / MULTIMEDIA.
Además una colaboradora de EDUCAHISTORIA, Rocío Calvo (Barcelona), ha elaborado un pequeño reportaje que creemos te será útil para la preparación de actividades en clase. Puedes consultarlo aquí .
EL NOMBRE DE LA ROSA
Interesante película para descubrir el mundo que se desarrolla fines de la Edad Media, también denominada en algunos manuales como la Etapa Oscurantista y dónde el poder de la Iglesia y su manejo del conocimiento comenzaba a ser discutido.
El misterio de los monasterios medievales, los libros prohibidos, la lucha por dos concepciones diferentes de la religión, la Inquisición, etc. Todos los ingredientes para una película que apasionará a los estudiantes de historia. Evidentemente la hemos incluido en nuestra base de datos que puedes consultar en RECURSOS EDUCATIVOS / HISTORIA MEDIEVAL / MONASTERIOS / MULTIMEDIA.
Además una colaborador de EDUCAHISTORIA, Ricardo Primo (Argentina), ha elaborado un pequeño reportaje que creemos te será útil para la preparación de actividades en clase. Puedes consultarlo aquí.
CINE HISTÓRICO: OCTUBRE 1917
Una película de S. Eisenstein sobre los "días que cambiaron el mundo". Con muchas imágenes reales de la Revolución Rusa.
Interesante película con la que podemos tratar en clase el tema siempre complicado de la Revolución Rusa. Idioma: Muda con subtítulos en inglés y música de fondo. Evidentemente la hemos incluido en nuestra base de datos que puedes consultar en RECURSOS EDUCATIVOS / HISTORIA CONTEMPORÁNEA / REVOLUCIÓN RUSA / MULTIMEDIA.
Además una colaboradora de EDUCAHISTORIA, Maria José Lorente Gasca, ha elaborado un pequeño reportaje que creemos te será útil para la preparación de actividades en clase. Puedes consultarlo aquí.
BRAVEHEART
La película que hizo inmortal la novela de Randall Wallace, Braveheart (corazón valiente). Historia del líder escocés William Wallace.
Interesante película con la que podemos tratar en clase temas como el mito del héroe medieval y la lucha por la libertad de un pueblo. Puede ayudar a entender a los alumnos las diferencias entre las naciones que forman parte de lo que hoy es Gran Bretaña. Evidentemente la hemos incluido en nuestra base de datos que puedes consultar en RECURSOS EDUCATIVOS / HISTORIA MEDIEVAL / GENERAL / MULTIMEDIA.
Además un colaborador de EDUCAHISTORIA, Francisco Javier Traité Clavería ha elaborado un pequeño reportaje que creemos te será útil para la preparación de actividades en clase. Puedes consultarlo aquí.
55 DÍAS EN PEKÍN
La película se sitúa en la rebelión de los bóxer en Pekín se produjo en aquellos famosos 55 días, entre el 20 de junio de 1900 y el 14 de agosto, en los que una sociedad secreta china sitió 8 delegaciones extranjeras en el barrio diplomático de Pekín.
Buscar en RECURSOS EDUCATIVOS / HISTORIA CONTEMPORANEA / IMPERIALISMOS / MULTIMEDIA.
El equipo de EDUCAHISTORIA ha elaborado un pequeño reportaje que creemos te será útil para la preparación de actividades en clase. Puedes consultarlo aquí.
Nos complace presentaros un nuevo reportaje de cine histórico. Nuestra colaboradora Maria José Lorente nos ha preparado un reportaje sobre el film de Stanley Kubrick.
¿Hubiera sido igual la Segunda Guerra Mundial sin la participación de los americanos? ¿Pensó Japón que con un primer ataque brutal podría "liquidar" a uno de sus mayores enemigos? Esta superproducción americana se centra históricamente en el ataque sorpresa japonés a la flota americana del pacífico.
Interesante película para descubrir el mundo que se desarrolla fines de la Edad Media, también denominada en algunos manuales como la Etapa Oscurantista y dónde el poder de la Iglesia y su manejo del conocimiento comenzaba a ser discutido.
Una película de S. Eisenstein sobre los "días que cambiaron el mundo". Con muchas imágenes reales de la Revolución Rusa.
La película que hizo inmortal la novela de Randall Wallace, Braveheart (corazón valiente). Historia del líder escocés William Wallace.
La película se sitúa en la rebelión de los bóxer en Pekín se produjo en aquellos famosos 55 días, entre el 20 de junio de 1900 y el 14 de agosto, en los que una sociedad secreta china sitió 8 delegaciones extranjeras en el barrio diplomático de Pekín.
