Presentaciones

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¿qué historia enseñar?

 

 

 

 

Presentamos esta infografía sombre los contenidos didácticos que deberían utilizarse en las clases de Historia en secundaria.

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La libertad guiando al puebloCon esta nueva presentación del profesor José Luis de la Torre Díaz iniciamos una nueva etapa de presentaciones multimedia en EDUCAHISTORIA. La idea fundamental es que las presentaciones sean mucho más interactivas. Hasta ahora las presentaciones estaban realizadas al estilo de una clase magistral donde sólo se exponía la teoría del tema añadiendo imágenes. Ahora añadimos ejercicios interactivos, vídeos, animaciones, etc., de manera que se pueda utilizar como un elemento de e.learning.

 

 

 

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Una sugerente actividad para realizar en clase con nuestros alumnos, ahora que se conmemora el 30 Anviersario de la intentona golpista del 23 de febrero de 1981, puede ser revisar las horas más cruciales de aquellos días.

Desde las 18'23 de la tarde del 23 de febrero, cuando el Teniente Coronel Tejero, al frente de unos 20 Guardias Civiles, irrumpía en el Congreso de los Diputados, hasta las 13 horas del día 24, cuando los congresistas fueron liberados, el diario el País lanzó una serie de ediciones especiales del periódico, testimonio histórico de aquella jornada crucial para la historia y la democracia de España.

El País pone a nuestra disposición estos diarios, en versión PDF, para su descarga en nuestros ordenadores. A lo largo de las distintas ediciones (21 horas, 1, 4, 7 de la magrugada,...) podemos seguir con nuestros alumnos el curso de los acontecimientos, proponerles distintas actividades y, gracias al contenido habitual del periódico, incluida la publicidad, ofrecerles un retrato completo del contexto histórico nacional e internacional, social y cultural de aquellos primeros años ochenta, el inicio de una democracia que podemos considerar el origen de la España y los españoles de hoy. Como curiosidad, puede seguirse la jornada de liga de ese fin de semana.

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Imperialismo y IGMJosé Luis de la Torre profesor del IES Escola Municipal de Treball de Granollers (Barcelona) y el profesor Javier Osset del IES Anselmo Lorenzo (San Martín de la Vega - Madrid) han preparado este monográfico dedicado al Imperialismo y a la I Guerra Mundial. Se trata de materiales que tanto profesores como alumnos pueden trabajar en clase y on line. Por una parte una archivo autoejecutable (no se necesita ningún software para utilizarlo) que intenta dar las pinceladas fundamentales del período histórico al que hacemos referencia. Por otra parte encontramos una cronología detallada año por año de la I Guerra Mundial que consideramos puede ser una herramienta de consulta que se puede utilizar como referente en la clase de 4º de ESO o de 1º de Bachillerato. Materiales ambos que forman parte de la política de EDUCAHISTORIA de porporcionar materiales gratuitos para la introducción de las TICs en la clase de Historia en secundaria.

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Conjunto de 3 documentos multimedia que explican algunas de las caracteríaticas más importantes de la revolución industrial en Inglaterra. Dividimos en tres el documento para que quepa aproximadamente en un disquete y para que se pueda "bajar" en un tiempo relativamente corto, tengas la conexión a Internet que tengas. En nuetra base de datos puedes encontrar los tres documentos rev_ind01, rev_ind02 , rev_ind03. Está fragmentado para evitar largas esperas en en la descarga. No se necesita ningún programa especial para visionarlos puesto que son documentos ejecutables por sí mismo.

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