Estudio es el proceso realizado por
un estudiante mediante el cual tratamos de incorporar nuevos conocimientos
a nuestro intelecto. En resumen, es el proceso que realiza el estudiante
para aprender cosas nuevas.
El estudio no es un área reciente de interés. Desde 1986,
se han venido examinando y analizando los diversos procesos involucrados
en el estudio, bajo una perspectiva cognoscitiva. Es así como Thomas
y Rohwer (1986) distinguieron entre estudiar y otras formas de aprendizaje,
en función de los propósitos y del contexto. No es lo mismo
aprender que estudiar. Aprender puede ser el resultado de un conjunto de
procesos que pueden ocurrir en cualquier lugar. Podemos aprender en la calle,
viendo televisión, leyendo un libro, visitando un museo o ejercitándonos
en un gimnasio, pero también aprendemos en los preescolares, las
escuelas, los liceos, las universidades o en cualquier otra institución
educativa. El aprendizaje que ocurre en estos últimos lugares es
un aprendizaje académico y de eso se trata el estudio".
El estudio es:
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Un proceso consciente y deliberado- Por lo tanto se requiere tiempo y esfuerzo.
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Es una actividad individual. Nadie presta las alas del entendimiento a otros.
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Estudiar involucra conectarse con un contenido, es decir, implica la adquisición de conceptos, hechos, principios, relaciones, procedimientos, etc
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Estudiar depende del contexto, lo cual quiere decir que la incidencia o la efectividad de una estrategia o de un proceso difieren en la medida en que existan variaciones en las condiciones de las tareas de aprendizaje. Por ejemplo, no estudiamos de la misma manera para un examen parcial o final que para una prueba escrita o para una presentación oral.
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Estudiar es un proceso orientado hacia metas, lo cual quiere decir que cuando estudiamos, lo hacemos en función de unos objetivos o metas pre-establecidos que pretendemos alcanzar en un determinado lapso